7月30日，太阳集团电子游戏春晖社梦晋之舟支教队第三天的教学任务顺利完成，在此阶段，线上支教的问题基本暴露并得到了较妥善的解决。
由于疫情，线上授课的距离感，成了不可避免的问题。经过三天摸索，梦晋之舟支教队逐步掌握了走入孩子内心、活跃课堂的方式。
支教地位于山西省吕梁市大象村，村民大多工作于村内工厂，造成了员工白天无法使用电子设备的情况。于是，经前期联系商讨，支教队将支教工作安排于晚间7时至8时40分开展，有效地帮助更多员工得到优良课程资源，推动了支教工作顺利实施。
针对线上管理困难的问题，支教队队员及时进行了对授课方式的调整，增加课堂的互动性、提高知识趣味性，提倡每位同学在课程期间打开摄像头和语音，随时交流表现自己，让更多同学愿意主动上课、主动提问。在三天时间内，手工、心理、三十六计、表达训练、安全常识、传统文化等趣味课程陆续开展，员工积极性随之不断提高。
在授课过程中，孩子们积极配合，认真思考。部分幼升小低龄员工在家长的帮助下很快融入课堂，积累各类知识。孩子们争着回答的声音、跟读时稚嫩的发音、每堂课见面时“老师好”、告别时“老师再见”的话语、小心翼翼做手工的样子……都是对支教队员一切付出最好的回馈。
春晖社根据各支教队的实际情况进行了小规模人员调整，其中，梦晋之舟支教队迎来了3名新成员，教务组随即对课表做出调整改善。这三位队员的到来将会为梦晋之舟的工作锦上添花。
（图/梦晋之舟支教队 文/张辰雨）
